PROJET 4: CONCEVOIR UNE SÉQUENCE EMILE

Bonjour à toutes et à tous, nous sommes Mar, Adriana, Anxela et moi, Lúa.

Nos allons parler de une séquence d´apprentissage de les animaux.

Cést notre tavail:

Projet 4. Concevoir une séquence emile

Cést notre présentation: 

Project 3. ÉVALUER UNE SÉQUENCE D'APPRENTISSAGE EMILE

Bonjour à toutes et à tous, nous sommes Andrés, Nerea Cynthia et Lúa.

Nos allons parler de une séquence d´apprentissage de l´alimentation.

C´ est notre travail:
Projet 3. Évaluer une séquence d´apprentissage.

C´est notre présentation:

Project 2. Les jeux traditionnels.

PROJECT 2.

Bonjour à toutes et à tous, cèst mon blog et aujourd'hui, je vais parler de jeux traditionnels. Pour ce projet, j'ai travaillé avec mes collègues Antia, Julia et Manu. J'espère que ça vous plait

Pour en savoir plus cliquez ici ( Travail ècrit project 2.  ). 

Et voici notre présentation: 

Merci beaucoup :) 

Project 1. Les jeux prédéportifs et sportifs.

Pour ce projet, j'ai travaillé avec Brandon, Borja et Kike. Nous parlons des différences entre les jeux prédéportifs et sportifs.

Cést notre project:

Les solutions à l'activité proposée dans le panneau interactif sur les jeux pré-sports et le sport sont les suivantes :

L'image du curling.

L'image du hockey.

L'image de la natation.